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Was ist ein gelingendes Verhältnis zwischen Freiheit und Sicherheit?

Beschützt uns die Überwachung durch Geheimdienste oder führt sie zu einer demokratiefeindlichen Selbstzensur? Zwei Schüler setzten sich im Rahmen eines Unterrichtsprojektes zur Staatsphilosophie „Überwachung im Namen der Freiheit?“ mit dem gelingenden Verhältnis von Freiheit und Sicherheit auseinander. Entstanden ist dieser Film, der zum weiterdenken anregt.

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